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Propósito Socializar y analizar: Experiencias, innovaciones y proyectos en relación a temáticas que plantean los Lineamientos Curriculares Área matemáticas en los diferentes niveles es de la educación Básica.
Dificultades y problemáticas que plantea el desarrollo de los Lineamientos Curriculares Área matemáticas
Las practicas de evaluación y los Lineamientos Curriculares, Área matemáticas
La formación continuada de los profesores y los Lineamientos Curriculares Área matemáticas
Temario: Pensamiento numérico, pensamiento variacional, pensamiento métrico pensamiento probabilístico, pensamiento geométrico, tecnologías en educación matemática, situaciones problemáticas, procesos matemáticos, el papel de los textos escolares , recursos del aprendizaje, evaluación de las matemáticas
Modalidades de participación ¨ Conferencias. ¨ Comunicaciones breves. ¨ Talleres. ¨ Posters. |
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Proyectos |
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9 Encuentro Colombiano de Matemática Educativa |


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Recepción de propuestas Primero al 31 de Mayo Correo electrónico: asocolme@gmail.com
Información de Evaluación: Junio 30
Modalidades y Normas para participar
Conferencia: Titulo, Resumen, máximo 100 palabras Presentación/introducción, Referentes teóricos, Metodología, Conclusiones, Referencias Máximo 6 cuartillas. Duración de la presentación: 50 minutos.
Taller (experiencias de aula, innovaciones, reportes de investigación): Titulo , Resumen fundamentación teórica metodología utilizada, actividades , conclusiones y referencias bibliográficas. Máximo 4 cuartillas Duración de la presentación: Dos sesiones: dos sesiones de 1h :30 min Una sesión, de 1h :30 min
Comunicación breve (experiencias de aula, innovaciones, reportes de investigación): Titulo , Resumen fundamentación teórica metodología utilizada, actividades , conclusiones y referencias bibliográficas. Máximo 4 cuartillas Duración de la presentación: 30 minutos..
Poster: Titulo, Referentes teóricos, máximo tres cuartillas
Las cuartillas deben estar escritas en Times New Roman 12, a espacio sencillo en Word. Incluir: nombre del(os) autor(es), nombre del ponente, institución en la que labora(n), correo electrónico. Su aceptación NO exime del pago de inscripción. Nota: solo se evalúan las propuestas que cumplan con las normas especificadas en cada modalidad. |
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Diez años de los Lineamientos Curriculares de Matemáticas |