La Tecnología y la Investigación brillaron en el I Encuentro de Semilleros de Investigación de la Facultad de Educación
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martes, May 27

En el evento hizo presencia Sabina, un avatar digital que proviene del término Sabiduría. Fue creada por docentes en los laboratorios del programa de Educación Física, Recreación y Deportes, quienes vieron en el producto una forma de generar un impacto positivo en los asistentes y la forma más aterrizada de incluir la tecnología en los […]

En el evento hizo presencia Sabina, un avatar digital que proviene del término Sabiduría. Fue creada por docentes en los laboratorios del programa de Educación Física, Recreación y Deportes, quienes vieron en el producto una forma de generar un impacto positivo en los asistentes y la forma más aterrizada de incluir la tecnología en los procesos de la investigación.

La tarde del pasado jueves, docentes y estudiantes disfrutaron del I Encuentro de Semilleros de Investigación realizado por la Facultad de Educación. Un espacio en el que los estudiantes de los grupos de investigación de los distintos programas de la facultad se unieron para evidenciar el avance de sus proyectos y compartir conocimiento.

“Culminamos con éxito este encuentro que busca mostrar las investigaciones que desarrollan los semilleros de cada programa. Estamos seguro que estás plataformas ayudan a ampliar las redes interactivas y a potencias las investigaciones de los estudiantes” dijo la Directora del programa de Educación Física, Recreación y Deportes, Beatriz Mestre, quien además, fue una de las organizadoras del evento.

El evento contó con la asistencia del actual Director de la Red Colombiana de Semilleros, RedCOLSI Nodo Cesar, el egresado Carlos Mario Mendoza; también la Decana de la Facultad de Educación, María del Mar Restrepo; además del Jefe División de Investigación, Teovaldo García Romero junto a los directores de departamento María Trinidad Montero, Ada Luz Almenares, Carmen Beatriz Araujo, Reinaldo Enrique Ruiz y Carlos Gilberto Hernández.

En total fueron 12 ponencias socializadas, los semilleristas, en compañía de sus tutores docentes, presentaron una video-presentación y posteriormente, respondieron las preguntas del público. Este momento propició un análisis profundo y enriquecedor que fomentó la reflexión crítica.

Equipo de Prensa

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