14 ponentes nacionales y 5 internacionales se dieron cita en el II Congreso Internacional de Experiencias Significativas en Educación Física, Recreación y Deportes  
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martes, Nov 21

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Con el objetivo de fortalecer el quehacer docente, 14 ponentes nacionales y 5 internacionales compartieron sus conocimientos con docentes y estudiantes del programa de Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deportes en el marco del II Congreso Internacional de Experiencias Significativas en Educación Física, Recreación y Deportes. La apertura del evento se realizó en el […]

Con el objetivo de fortalecer el quehacer docente, 14 ponentes nacionales y 5 internacionales compartieron sus conocimientos con docentes y estudiantes del programa de Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deportes en el marco del II Congreso Internacional de Experiencias Significativas en Educación Física, Recreación y Deportes.

La apertura del evento se realizó en el auditorio Miguel Vicente Arroyo de la sede hurtado, contó con la participación de Rober Romero, rector; Clarivel Parra, vicerrectora de Investigación; María del Mar Restrepo, decana de la facultad de Educación; Beatriz Mestre, directora de departamento del programa, representantes de las universidades de Pamplona, de la Fundación Universitaria del Área Andina y entidades como el Instituto de Deporte, Recreación y Actividad Física de Valledupar y la Caja de Compensación Familiar del Cesar.

“Fueron dos días maravillosos, donde investigadores de otras partes del mundo socializaron sus experiencias, logrando que estudiantes y docentes nutrieran su conocimiento, también, establecieran redes de contactos que les permitan crecer como personas y profesionales”, indicó Ender Reales, docente líder de la actividad.

Durante dos días los asistentes hablaron sobre la importancia de la actividad física, hábitos saludables, así como de los retos y compromisos que tienen los licenciados en esta área en los colegios y universidades, permitiendo hacer un diálogo fortalecedor que plante las bases para su institucionalización.

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