En el marco de la conmemoración de sus 50 años de historia, la Universidad Popular del Cesar dio inicio al segundo periodo del 2026 con la Inducción de Profesores 2026-2, a los docentes y directivos mediante una jornada académica en torno a los principales desafíos de la educación superior, con énfasis en la investigación, la innovación, los recursos digitales y la inteligencia artificial.
Durante la jornada se abordaron temas claves para el desarrollo académico actual, tales como la transformación del ecosistema de investigación, el bienestar organizacional, los recursos digitales y la integración de la inteligencia artificial en las aulas. En el espacio se contó con la participación de conferencistas de trayectoria nacional e internacional de instituciones y entidades aliadas, como el vicerrector de Investigaciones de la Universidad de Cartagena, Harold Gómez Estrada; la consultora en Bienestar y Felicidad Organizacional y Digital, Pilar Ibáñez; Jairo Hernán Díaz Arias, del Coworking Académico de la Universidad del Quindío y Fredy Urrego, de Ediciones de la U.
Uno de los hitos centrales del evento fue la preparación para la visita de verificación del Ministerio de Educación Nacional este 20 y 21 de agosto, en el marco del inicio del proceso de registro calificado para el programa de Medicina, así como el avance en las condiciones iniciales para el proceso de Acreditación Institucional.
«Llegar a estos 50 años de trayectoria nos exige mirar el futuro con responsabilidad. Una universidad es, esencialmente, lo que ocurre en un salón cuando un profesor bien preparado se encuentra con un joven que quiere aprender. Es por eso que la calidad institucional es un compromiso colectivo de toda la comunidad universitaria, en el que cada proceso de enseñanza y cada investigación suma a nuestra ruta de acreditación», afirmó la rectora (e), Dra. Ana Milena Maya González.
Por su parte, los docentes destacaron el valor de estos espacios de actualización pedagógica y tecnológica frente a las nuevas dinámicas globales de la educación superior:
“Este espacio para nosotros es muy importante porque uno de los compromisos de ser docentes es seguirnos actualizando y capacitando. Y a través de la inducción hemos recibido formación integral de mano de expertos para hacer con excelencia nuestra labor, fortaleciendo nuestras competencias y habilidades”, señaló Naimara Gutiérrez, docente asistente.
Asimismo el conferencista Fredy Urrego expresó su agradecimiento a la institución por el espacio brindado: “Es un gran honor hacer parte de esta inducción docente en la Universidad Popular del Cesar, hemos venido aportando en procesos de visibilidad, posicionamiento y gestión de la investigación. Una experiencia muy bonita en la que conectamos con los docentes y es precisamente el objetivo por el que estamos acá”.
Con este encuentro de articulación académica la Universidad Popular del Cesar reafirma su compromiso con la excelencia educativa y la consolidación de sus procesos de alta calidad.
Equipo de prensa.
