La UPC presente en la instalación del Foro que da inicio al Plan Nacional de Educación 2026- 2035

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Con la instalación oficial del Foro Educativo Departamental del Cesar 2025 como contexto, que marca el inicio de la construcción del Plan Nacional Decenal de Educación 2026–2035, el rector de la Universidad Popular del Cesar, Rober Romero, invitado especial, destacó el papel estratégico de la educación superior en la consolidación del Cesar como Ecosistema de Oportunidades.
Durante su intervención, el rector reconoció el liderazgo de la Secretaría de Educación Departamental, así como el compromiso de los rectores, docentes y estudiantes que han sido protagonistas en los 158 foros institucionales y 25 foros municipales previos. “Este foro no es solo un espacio de reflexión, sino una plataforma de acción para garantizar que la educación sea el puente hacia la justicia social y el desarrollo territorial”, afirmó.
Acto seguido, Romero expuso los principales avances de su administración, iniciando por la transparencia en el proceso de admisión. Explicó que, la UPC implementó un sistema de selección basado exclusivamente en los resultados de las pruebas Saber 11, eliminando cualquier práctica discrecional o influencia externa. “La asignación de cupos se realiza en audiencia pública transmitida por redes sociales, garantizando confianza y legitimidad”.
Como segundo tema, presentó la inclusión territorial en la admisión para lo cual habló de la creación de grupos especiales para los mejores estudiantes de cada municipio e institución pública, así como para jóvenes de corregimientos y zonas rurales con dificultades de acceso. Aseguró que con esta medida se reconoce las desigualdades territoriales en las pruebas estandarizadas y busca equilibrar oportunidades.
Sobre la gratuidad, afirmó que actualmente, el 97.33% de los estudiantes no paga matrícula, solo un seguro de vida de bajo costo. “Se han eliminado cobros como el carné estudiantil, lo que ha permitido ampliar el acceso sin comprometer la calidad”.
Romero resaltó la calidad académica, “En los últimos tres años, seis programas han sido acreditados como de alta calidad, y se proyecta acreditar tres más este año”.
En su intervención final, el rector subrayó que solo el 37% de los estudiantes aptos logra ingresar a la educación superior, y aunque la UPC tiene uno de los programas de cobertura más amplios del país, aún está por debajo de la media nacional. “Nuestro reto es seguir trabajando por el tránsito efectivo a la educación superior, especialmente en los territorios más vulnerables. La UPC está lista para ser parte activa de la arquitectura de soluciones que este foro propone”, finalizó.

Equipo de prensa.

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